我叫金三顺06

我叫金三顺以《中(🚌)国(guo)神话》的(de)创作为例，创(chuang)作团队利用智能应用对中国古代神话资料(🏣)进行智能检索(🚥)、关(😸)联分析，快速梳理出角色谱系、情节脉(mo)络等关键信息，在此基础上生成(cheng)数十个(ge)走向的故事(🕟)候选方案，分集故事框(🛷)架的搭建过程仅需20分钟，前期策(💰)划的人力投入减少70%左右。 事(🥋)实上，在清华大学团队(dui)近期创作的200余条AI视(shi)频中，人(🔤)工智能辅助生成的选题方案已涵盖文史、科技、美食、旅(lv)行(hang)、教育等多个垂直领域(🎶)，人工智能(🏒)帮助策划者(🏮)快速获取灵感、系统化拓展思路，为视听内容策划与制作的“想什么”赋能(neng)。

视频传(chuan)播(bo)主阵地：让科普节目更生动有趣《人民冰雪·冰雪科技谈》以视频传(❗)播为(💇)(wei)主阵地。 一般来说，科普(pu)视频中理性科学知识较多(🖼)，观众会感觉比较“高冷”。 访谈视频的(❌)形式，在(zai)喜欢生动有趣快节奏短视频的时代也会显得比较不那么(♍)“好玩”。

我叫金三顺重庆国际马戏城杂技秀表演现场。 重庆国际马(ma)戏城供(gong)图杂技剧(🥀)《战上海》剧照。

我父亲(🤠)是一名收藏爱好(📈)者，耳濡目染，我对历(li)史和文物一直很感兴趣。 读本科时我学的是(shi)播音主持(chi)专业。

我叫金三顺比如，展览(lan)展出的东山山(shan)海(🕉)艺术节项目，展示了中央美(🍐)术学院师生(🗡)与厦门大学海(hai)洋与地球学院开展(📨)驻地合作的部分成果；浙江“大航天计划”让艺术教(jiao)育与科技发展相连。